职业教育，，，，，，制造强国的必经之路

中国是制造业大国，，，，，，但距制造强国还很遥远。。。。。凭证全球制造业梯队划分：第一梯队是美国；；第二梯队是欧盟、日本；；第三梯队是中低端制造领域的一些新兴国家；；第四梯队为资源输出国。。。。。凭证这个划分，，，，，，我们毫无疑问处于中低端制造，，，，，，并且面临着两头挤压的态势。。。。。

中低端制造业意味着什么？？利润大部分被蓬勃国家拿去，，，，，，中国只能挣辛勤钱。。。。。以北美售价999美元的iPhone Χ为例，，，，，，中国在整个制造环节中获得的价值约55美元，，，，，，包括工人辛勤挣得的3美元人为。。。。。每销售一台，，，，，，中国只能分得约莫5%的利润。。。。。若是这种不平衡状态恒久保存，，，，，，将对一个国家的资源和情形造成极大消耗和破损，，，，，，进一步加剧生长的不平衡。。。。。推动制造业向中高端生长，，，，，，路径有两条：一是大规模接纳机械人生产工艺；；二是大幅提高工人的手艺水平。。。。。第一条是个步伐，，，，，，但不太切合中国国情，，，，，，就业才是最大的民生。。。。。那就只有一条路，，，，，，通过振兴职业教育，，，，，，打造高质量的手艺工人步队，，，，，，提高产品的手艺含量。。。。。

职业教育，，，，，，受人尊重的教育

职业教育怎么做，，，，，，乐成的例子许多，，，，，，好比德国的“双元制”模式，，，，，，日本的“企业模式”等等。。。。。日本之以是成为制造强国、蓬勃国家，，，，，，对职业教育尊重和重视，，，，，，功不可没。。。。。日本把职业教育作为国家兴旺的基本，，，，，，一经把职业教育和军队一起，，，，，，喻为国家前进的两个车轮，，，，，，职业教育在日本所处的职位和战略性，，，，，，不言而喻。。。。。

二战后，，，，，，日本建设了单独认真职业教育的体制，，，，，，职业培训的妄想、组织、控制，，，，，，以行政下令的方法来实验。。。。。到了上世纪70年月，，，，，，日本把职业教育的实验权放给企业，，，，，，办学念头来自企业、办学主体也是企业，，，，，，作育高专业化、高针对性的适用性人才。。。。。

这种模式下，，，，，，职业教育紧贴工业和企业的需求，，，，，，从而极大地提高日本的社会劳动生产率，，，，，，进而增进日本的经济蓬勃。。。。。试想，，，，，，以打造军队的投入，，，，，，以军官的待遇，，，，，，去打造职业教育，，，，，，打造大国工匠，，，，，，这支工匠雄师，，，，，，也一定会战无不堪，，，，，，攻无不克，，，，，，也一定会创立中国制造的事业。。。。。

照旧那句话，，，，，，你把资源用在那里，，，，，，收获就会在那里！正是由于职业没有崎岖贵贱之分，，，，，，我们是不是可以这样做，，，，，，通过种种资源的调配，，，，，，让太阳3手艺工人，，，，，，享有同公务员、武士一样的待遇，，，，，，甚至更好的待遇。。。。。

让手艺工人获得全社会的尊重和敬重，，，，，，要让现在的年轻人像考公务员一样，，，，，，争着去当新时代的手艺工人。。。。。事实证实，，，，，，日本、德国的技工平均收入高于白领，，，，，，不少行业远远高于通俗公务员。。。。。待遇和尊重，，，，，，两个问题解决了，，，，，，职业教育的春天就不远了！

职业教育，，，，，，中华民族的再起之路

中华民族的再起靠什么？？毫无疑问，，，，，，靠制造业等实体经济！七万硕士送外卖，，，，，，不但是人才的铺张，，，，，，教育资源的铺张，，，，，，是比铺张粮食更恐怖的铺张。。。。。在大学生严重供大于求的今天，，，，，，振兴实体经济，，，，，，必需先振兴职业教育。。。。。没有职业教育的振兴，，，，，，民族振兴也将无从谈起！

从这个意义上说，，，，，，职业教育才真正是支持国家崛起的战略实力。。。。。德国前总统赫尔佐格说，，，，，，“为坚持经济竞争力，，，，，，德国需要的不是更多博士，，，，，，而是更多技师。。。。。”作为蓬勃国家的德国，，，，，，尚且云云重视职业教育，，，，，，重视手艺工人，，，，，，作为生长中国家的我们，，，，，，更没有理由轻视职业教育，，，，，，轻松手艺工人。。。。。

正是靠着无数的“工业技师”，，，，，，支持起享誉天下的“德国制造”，，，，，，支持起强盛的德意志民族。。。。。天下经济论坛每年宣布的《全球竞争力报告》得出这样的结论：领先经济体具有的配合特征是，，，，，，对人才合理的作育与使用。。。。。

因此，，，，，，怎样解决公务员热、技工冷的逆境，，，，，，“待遇”和“尊重”这四个字就足够了！从基础上改善职业教育的生态情形，，，，，，大幅提高手艺工人的待遇，，，，，，形成中国制造的良性循环，，，，，，中国崛起才会更接地气！

泉源：腾讯网