克日，，
，，，，教育部、工业和信息化部联合宣布《现代工业学院建设指南（试行）》，，
，，，，以区域工业生长急需为牵引，，
，，，，面向行业特色鲜明、与工业联系细密的高校，，
，，，，建设若干高校与地方政府、行业企业等多主体共建共管共享的现代工业学院，，
，，，，作育大批工业需要的高素质应用型、复合型、立异型人才，，
，，，，为提高工业竞争力和汇聚生长新动能提供人才支持和智力支持
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现代工业学院坚持育人为本、坚持工业为要、坚持产教融合、坚持立异生长，，
，，，，聚焦立异人才作育模式、提升专业建设质量、开发校企相助课程、打造实习实训基地、建设高水平西席步队、搭建产学研效劳平台、完善治理体制机制等七大建设使命
。。。。。指导高校瞄准与地方经济社会生长的连系点，，
，，，，突破古板路径依赖，，
，，，，探索工业链、立异链、教育链有用衔接机制，，
，，，，建设新型信息、人才、手艺与物质资源共享机制，，
，，，，完善产教融合协同育人机制，，
，，，，立异企业兼职西席评聘机制，，
，，，，构建高等教育与工业集群联动生长机制，，
，，，，打造一批融人才作育、科学研究、手艺立异、企业效劳、学生创业等功效于一体的树模性人才作育实体，，
，，，，为应用型高校建设提供可复制、可推广的新模式
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教育部、工业和信息化部凭证国家经济社会生长需求，，
，，，，指导和组织开展现代工业学院立项建设和评估
。。。。。具备条件的高校按流程向教育部高等教育司提出申请，，
，，，，同时按划定向工业和信息化部人事教育司报备
。。。。。教育部、工业和信息化部组织专家举行论证，，
，，，，凭证“分区论证、试点先行、分批启动”的原则举行培育建设，，
，，，，并凭证建设效果举行动态调解
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